小学生戴着运动手环上体育课 既让孩子充分运动又关注安全

2021年10月6日 作者 admin

中国宁波网讯 “小潘,你的心律已经大大超标,请先在旁边观战三分钟。”“肖瑞彤,你在运球环节的运动量没有达到平均水平,下一个环节中要加油噢!”……昨天,在鄞州区江东中心小学体艺馆里,体育老师的温馨提示,让与会的老师们眼前一亮。

当天,2017“长三角千校结对项目”——互联网+教育背景下的智慧课堂研讨会在这里举行。这温馨的一幕就发生在该校203班的体育课堂上,他们上的是足球基本球性练习课。与以往不同的是,同学们右手臂上都佩戴了一个蓝色运动手环。以往上体育课,既要让每个孩子运动充分,亚博网站手机登录首页又要关注每个孩子的运动安全,体育老师就只能通过摸摸孩子的后背了解出汗情况,看看孩子的脸色判定运动量的大小。现在,场馆边上的电脑上,每一个学生当前心率、身体质量指数(BMI)、肺活量、每个环节的强度等数据实时更新,当强度超出自己身体承受程度时,手环会发出警示声。

鄞州区江东中心小学校长胡震珍说:“我们希望借助智慧教学手段,帮助教师的教学从以往主观、经验判断走向以大数据为基础的实证。运动手环的使用,能够帮助老师科学设定各个环节的教学,通过课后对学生数据的分析来验证教师教学安排是否合理,让老师真正关注学生,真正走向以生为本。”现代金报通讯员邬雪琴记者章萍摄影记者高远

中国宁波网讯 “小潘,你的心律已经大大超标,请先在旁边观战三分钟。”“肖瑞彤,你在运球环节的运动量没有达到平均水平,下一个环节中要加油噢!”……昨天,在鄞州区江东中心小学体艺馆里,体育老师的温馨提示,让与会的老师们眼前一亮。

当天,2017“长三角千校结对项目”——互联网+教育背景下的智慧课堂研讨会在这里举行。这温馨的一幕就发生在该校203班的体育课堂上,他们上的是足球基本球性练习课。与以往不同的是,同学们右手臂上都佩戴了一个蓝色运动手环。以往上体育课,既要让每个孩子运动充分,又要关注每个孩子的运动安全,体育老师就只能通过摸摸孩子的后背了解出汗情况,看看孩子的脸色判定运动量的大小。现在,场馆边上的电脑上,每一个学生当前心率、身体质量指数(BMI)、肺活量、每个环节的强度等数据实时更新,当强度超出自己身体承受程度时,手环会发出警示声。

鄞州区江东中心小学校长胡震珍说:“我们希望借助智慧教学手段,帮助教师的教学从以往主观、经验判断走向以大数据为基础的实证。运动手环的使用,能够帮助老师科学设定各个环节的教学,通过课后对学生数据的分析来验证教师教学安排是否合理,让老师真正关注学生,真正走向以生为本。”现代金报通讯员邬雪琴记者章萍摄影记者高远